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内容简介：
作文训练的目的是什么？掌握用书面语言表达自己心声的基本方法。根据初中语文课程标准的规定，初中阶段，学生应达到“能写记叙文、简单的说明文、简单的议论文和一般的应用文”的程度。但在现行的语文课本中，并于作文专项知识传授的设计存在着分散、语焉不说的问题，导致初中作文教学一直存在着“摸着石头过河”的不政党现象。而这，恰与多数学生作文能力提高缓慢这一“老大难”问题直接相关……
书籍目录：
部分 专题技法篇
记叙文
议论文
说明文
应用文
第二部分 知识扩展篇
怎样写散文？
怎样写杂文？
怎样写小小说？
怎样写课本剧？
第三部分 考场应对篇
第四部分 习作引导篇
命题作文
半命题作文
话题作文
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作文训练的目的是什么？掌握用书面语言表达自己心声的基本方法。根据初中语文课程标准的规定，初中阶段，学生应达到“能写记叙文、简单的说明文、简单的议论文和一般的应用文”的程度。但在现行的语文课本中，并于作文专项知识传授的设计存在着分散、语焉不说的问题，导致初中作文教学一直存在着“摸着石头过河”的不政党现象。而这，恰与多数学生作文能力提高缓慢这一“老大难”问题直接相关……
书籍介绍
作文训练的目的是什么？掌握用书面语言表达自己心声的基本方法。根据初中语文课程标准的规定，初中阶段，学生应达到“能写记叙文、简单的说明文、简单的议论文和一般的应用文”的程度。但在现行的语文课本中，并于作文专项知识传授的设计存在着分散、语焉不说的问题，导致初中作文教学一直存在着“摸着石头过河”的不政党现象。而这，恰与多数学生作文能力提高缓慢这一“老大难”问题直接相关……
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：7分
使用便利性：7分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：8分
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安全性：6分
稳定性：8分
搜索功能：6分
下载便捷性：6分
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- 网友 温***欣： ( 2024-12-21 10:00:15 )
可以可以可以
- 网友 马***偲： ( 2024-12-22 12:44:40 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 晏***媛： ( 2024-12-30 17:13:20 )
够人性化！
- 网友 师***怀： ( 2025-01-04 18:59:26 )
好是好，要是能免费下就好了
- 网友 步***青： ( 2024-12-24 20:09:36 )
。。。。。好
- 网友 石***致： ( 2025-01-16 22:08:14 )
挺实用的，给个赞！希望越来越好，一直支持。
- 网友 居***南： ( 2025-01-07 16:08:09 )
请问，能在线转换格式吗？
- 网友 曾***文： ( 2025-01-13 16:29:55 )
五星好评哦
- 网友 印***文： ( 2025-01-04 03:15:58 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 冷***洁： ( 2025-01-18 19:05:12 )
不错，用着很方便
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好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：9分
主题深度：9分
文字风格：4分
语言运用：3分
文笔流畅：7分
思想传递：8分
知识深度：8分
知识广度：3分
实用性：6分
章节划分：3分
结构布局：9分
新颖与独特：4分
情感共鸣：3分
引人入胜：7分
现实相关：3分
沉浸感：9分
事实准确性：6分
文化贡献：5分