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内容简介：
一本全方位解决课堂问题的教学干货书！
基于10000个课时的研究，凝练出98种课堂教学策略
有效解决学生读不懂题目、上课走神、不写作业、不愿意动脑解题、不会记笔记等14大课堂问题
全球100000名小
书籍目录：
第一章激发学习兴趣
——布置思考题
第二章探索课堂合作
——频繁地进行透明化的随机分组
第三章改变被动的行为习惯
——运用白板
第四章打造自由思考的空间
——课桌椅随意摆放
第五章应对学生的提问
——
作者介绍：
彼得·利耶达尔（Peter Liljedahl）是加拿大西蒙弗雷泽大学教育系教授，加拿大数学教育研究会主席，国际数学教育心理学研究协会前主席，美国数学教师协会研究员。他20年来专注研究课堂教学，并为4
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
本书提供了一整套有效解决课堂问题的课堂教学方案，作者彼得·利耶达尔教授认为造成课堂问题的根本原因在于学生不思考，他20年来专注研究课堂教学，凝练出98种课堂教学策略，让老师能够全方位引导学生思考，有效解决学生读不懂题目、上课走神、不写作业、不愿意动脑解题、不会记笔记等14大课堂问题，从根本上实现有效教学。
书籍介绍
本书提供了一整套有效解决课堂问题的课堂教学方案。
作者彼得·利耶达尔教授认为造成课堂问题的根本原因在于学生不思考。他20年来专注研究课堂教学，凝练出98种课堂教学策略，让老师能够全方位引导学生思考，有效解决学生读不懂题目、上课走神、不写作业、不愿意动脑解题、不会记笔记等14大课堂问题，从根本上实现有效教学。
网站评分
书籍多样性：7分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：5分
使用便利性：8分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：6分
加载速度：8分
安全性：8分
稳定性：5分
搜索功能：7分
下载便捷性：5分
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推荐，啥格式都有
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不错，支持的格式很多
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可以就是有些书搜不到
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下载方式特简单，一直点就好了。
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页面不错 整体风格喜欢
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很好，下载出来的内容没有乱码。
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：8分
主题深度：9分
文字风格：6分
语言运用：7分
文笔流畅：4分
思想传递：6分
知识深度：9分
知识广度：9分
实用性：6分
章节划分：3分
结构布局：3分
新颖与独特：8分
情感共鸣：7分
引人入胜：3分
现实相关：6分
沉浸感：7分
事实准确性：8分
文化贡献：8分