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内容简介:
本书是刘善娜老师执教二年级的教学日志,在这一年里,刘老师记录了自己的教学感悟和反思,对低年级数学探究作业、画数学如何实施,都有手把手的教带。 从一学年的记录里,我们可以发现师生共同成长的密码。 如何从起点开始,培养孩子的画数学能力,发展孩子的探究能力。 教师如何进行专业阅读。 如何把教学中的实际问题提升为教师研究专题。 如何从改变自己进行突破,从而实现师生的共同成长。
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书籍介绍
本书是刘善娜老师执教二年级的教学日志,在这一年里,刘老师记录了自己的教学感悟和反思,对低年级数学探究作业、画数学如何实施,都有手把手的教带。 从一学年的记录里,我们可以发现师生共同成长的密码。 如何从起点开始,培养孩子的画数学能力,发展孩子的探究能力。 教师如何进行专业阅读。 如何把教学中的实际问题提升为教师研究专题。 如何从改变自己进行突破,从而实现师生的共同成长。
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书籍多样性:3分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:4分
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书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:7分
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下载评价
- 网友 晏***媛: ( 2025-01-03 07:00:34 )
够人性化!
- 网友 康***溪: ( 2024-12-27 03:53:10 )
强烈推荐!!!
- 网友 辛***玮: ( 2025-01-16 07:24:28 )
页面不错 整体风格喜欢
- 网友 国***芳: ( 2025-01-09 09:53:09 )
五星好评
- 网友 訾***雰: ( 2024-12-29 20:45:37 )
下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 瞿***香: ( 2025-01-20 06:36:26 )
非常好就是加载有点儿慢。
- 网友 益***琴: ( 2025-01-15 20:23:16 )
好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
- 网友 焦***山: ( 2025-01-07 07:59:14 )
不错。。。。。
- 网友 国***舒: ( 2025-01-03 00:50:55 )
中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 孙***美: ( 2025-01-04 18:31:16 )
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:9分