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内容简介:
本书分为“阳光雨露”“春风化雨”“人间正道”“海纳百川”“开卷有益”“路在脚下”“松青竹翠”“智慧之光”等板块,涉及《论语》《孟子》《荀子》《周易》等中的经典名句,讲述了60多个生动有趣的故事。比如“阳光雨露”板块里的故事,小读者能感受到的是仁爱;“春风化雨”板块里讲的是道德;“人间正道”板块里讲的是如何治国;“海纳百川”板块里讲的是如何交友;“开卷有益”板块里讲的是如何学习文化知识,“路在脚下”板块里强调的是励志,“松青竹翠”板块里教我们如何修身,“智慧之光”板块里讲的是哲学。阅览观瞻,悦目而赏心,让孩子在听故事的同时吸取中华传统文化的养分,不知不觉中家长和孩子都提升了自己的文化修养。
书籍目录:
阳光雨露
爱心的种子 / 3
高挂苍穹的礼敬 / 6
没有书本的学校 / 9
普照四方的阳光 / 12
照亮心灵的一盏灯 / 15
只有人民最重要 / 18
一枝一叶总关情 / 21
春风化雨
该把家字来改写 / 27
孔子为啥不游晋 / 30
春天的歌声最响亮 / 33
树人为何要百年 / 36
最宝贵的是人和 / 40
不推自倒的枯树 / 43
也是一个传家宝 / 46
人间正道
兴亡之道不复杂 / 51
须知不动是真山 / 54
万家忧乐到心头 / 57
通往远方的路 / 60
一心为公荐贤才 / 63
君子动口不动手 / 66
身边需要啄木鸟 / 69
君王如船民如水 / 72
萧规曹随好在哪儿 / 75
海纳百川
虞舜是个好榜样 / 81
愿你交个好朋友 / 84
三顾茅庐传佳话 / 87
唐朝的两坛清水 / 90
花儿为什么这样美 / 93
凤凰要栖梧桐树 / 97
玉茭为啥这样大 / 100
春风温煦融冰雪 / 103
刘邦为啥得天下 / 106
开卷有益
高雅的呼吸 / 111
不要一笑了之 / 114
璞石咋成和氏璧 / 117
祖冲之的成才路 / 120
心灵的歌声 / 123
终身学习的好榜样 / 126
学生应比老师强 / 129
路在脚下
盘古,人生的榜样 / 135
明天一定更精彩 / 138
一棵黄山松 / 141
水滴石穿的秘密 / 145
翱翔天宇靠什么 / 148
大写在史书里的古人 / 152
天道酬爱勤奋人 / 155
偶然里的必然 / 158
苦难是人生的好导师 / 161
双脚走完千里路 / 164
松青竹翠
长在竹子上的寓言 / 169
我的青春谁做主 / 172
做个有心人 / 175
岳飞是一面旗帜 / 178
文质彬彬的楷模 / 181
尧造围棋教丹朱 / 184
胡杨般的生命 / 187
立身还有一法宝 / 191
永远的君子风范 / 194
学会自律成君子 / 197
智慧之光
洪流激荡的智慧 / 203
光照古今五千言 / 206
壶口瀑布里的学问 / 210
塞翁是个哲学家 / 213
树尊华表在心中 / 216
贪心不足吞太阳 / 219
万事有捷径 / 222
跋 /226
作者介绍:
乔忠延,作家,山西省散文学会副会长、中国作家协会会员。在商务印书馆出版了《成语里的中国历史》,在人民文学出版社等出版了文学作品《远去的风景》《尧都沧桑》《神话传说》《中国寓言故事》《弯弯的桃树》等。其散文《打春》《文人》等作品多次进入中学语文试卷和教材读本。其作品曾获《人民日报》精短散文大赛奖、赵树理文学奖、冰心散文优秀奖、山西省“五个一工程”图书奖等。
出版社信息:
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书籍摘录:
1.
阳光雨露
朝霞喷薄,草木葱茏,站在大地上迎接日出,真是太美了,想作诗,又想绘画。
美自何来?
来自阳光,来自雨露。
阳光无声,雨露无形,却滋润着草木生长,供养着世间生灵。这就是爱,无声的大爱,无形的大爱。
老子说:人法地,地法天,天法道,道法自然。自然养育人类,启迪人类,让人有爱心,会爱人。孟子说:仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之。
让我们走近先贤,在故事中采撷爱心的种子。
2.
春风化雨
杜甫一句
“
润物细无声
”
,写照了春雨滋润万物的情状与美德。
情状与美德?
对,情状与美德。情状是真实状况的写实;美德是精神层面的升华。美德美在何处,就美在润物细无声。
孔子说:
“
礼之用,和为贵。
”
《中庸》讲:
“
喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。
”
美德是人内心的操守,外化出来,对人对事不偏左,不偏右,不激进,不萎靡,总能与人愉快地合作,即使指正他人不足,也能令人心悦诚服地接受。
春风化雨,是美德的迷人所在。
3.
人间正道
浩浩神州,历史悠久。
黄帝、炎帝、蚩尤,逐鹿中原,天下一统。帝尧、虞舜、大禹,制历授时,国家诞生。夏、商、周、春秋、战国、秦、两汉
……
多少英雄指点江山,多少豪杰金戈铁马,溅血飞红,尸横遍野,改朝换代,欣欣向荣,荣枯交替,如同磨道轮回。
问昊昊苍天,问茫茫大地,人间正道在何处?
苍天无语,大地无语。其实,何须苍天回答,何须大地回答,先贤早有答卷:
荀子说:
“
天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。
”
孔子说:
“
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”
打开国学经典,许多问题,皆有答案;许多困难,迎刃而解。
4.
海纳百川
你我如何合作,社会如何和谐?
团结、友善是美好的起点。
团结、友善人人皆知,为何人间总难花好月圆?原因在于,与人相处需要宽阔的胸怀。
老子说:
“
善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。
”
荀子说:
“
恭敬,礼也;调和,乐也;谨慎,利也;斗怒,害也。
”
有道是,比大地宽阔的是大海,比大海宽阔的是蓝天,比蓝天宽阔的是胸怀。
阅读经典,造就比蓝天还要宽阔的胸怀。
5. 开卷有益
匆匆,太匆匆。
朱自清写下《匆匆》一文,
“
匆匆
”
只是就时光而言。今天呢,我们面对的匆匆不只是时光太快,而且,知识更新也太快,也是匆匆,太匆匆。
赵普曾经要半部《论语》治天下,而今别说一部《论语》,就是十部《论语》也难以治天下。只有学习,学习,再学习,不断吸取新的知识,才能不被时代淘汰,才能与时代同步向前。
如何学习?听听先贤之言:
孔子说:
“
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”
这是指学习的态度。
师旷说:
“
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎。
”
这是指终身学习。
终身学习,学会学习,才是应对智能时代、知识爆炸的最好对策。
6. 路在脚下
天行健,君子以自强不息。
地势坤,君子以厚德载物。
这是中国先祖的人生态度,也是中国先祖的人生境界。大千世界,人生百态,有凡人,也有伟人;有俗人,也有雅人。
其实,伟人是从凡人奋斗来的;雅人是从俗人修炼来的。
不积跬步,无以至千里,凡人只能是凡人;累积跬步,终于至千里,凡人就成为伟人。
不积跬步,无以至千里,俗人只能是俗人;累积跬步,终于至千里,俗人就成为雅人。
敢问路在何方?路在脚下。
老子说:
“
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
”
——
千真万确。
7.
松青竹翠
青松、翠竹,还有蜡梅、幽兰,中国人将之视为草木四君子。
青松,大雪压青松,青松挺且直。
翠竹,未出土时先有节,便凌云去也无心。
蜡梅,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
幽兰,幽兰在山谷,本自无人识。只为馨香重,求者遍山隅。
这是咏物吗?是。不过,也是借物喻人,借物励人,愿人人具有这样的高贵品质。
品质怎样就会高贵?
《论语》载:
“
弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。
”
《大学》载:
“
富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。
”
国学经典对高尚人格标识得非常具体,开卷有益,让我们去故事里感受吧!
8. 智慧之光
谁不希望聪明?谁也希望聪明。
聪明何来?《周易》指出:
“
天地变化,圣人效之。
”
天地如何变化?《淮南子
·
人间训》指出:
“
祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
”
如此玄妙,一旦走错路可如何是好?《左传
·
宣公二年》指出:
“
人谁无过,过而能改,善莫大焉。
”
有没有少走弯路的简单办法?《道德经》指出:
“
天下难事必作于易,天下大事必作于细。
”
这是中国智慧。
这是中国哲学。
这智慧和哲学就隐藏在国学经典当中,谁打开这座宝库,谁就能获得其中的珍宝;谁拥有了这珍宝,谁就是最为聪明的人。
9.
君子动口不动手
兵者,不祥之器,非君子之器,不得已而用之。
《道德经》
中华文化的博大精深,处处都能体现出来。同学们下课做游戏,有人伸手做出拳击的姿势,马上有同学阻止,一句
“君子动口不动手”,那位同学便乖乖放下胳膊,笑笑走去。这就是传统文化的魅力,不是书本上才有为人处世的道理,不少流传的口语,就是最好的哲理。若是细想,“君子动口不动手”包含的是以理服人,而不是以力服人。这样的意思早就在老子的《道德经》里出现过,原文是:“兵者,不祥之器,非君子之器,不得已而用之。”是呀,武器都是用来杀人的,是不祥之器,不是君子应该使用的,不到万不得已最好不用。
在后世子孙看来,老子是位先知先觉的大师,他说的话当然是至理名言。在我看来,他这话不是无源之水,是对先前世事的反思总结。《尚书
·大禹谟》中记载了这样一件事。虞舜到了晚年,选定大禹代为摄政。大禹刚刚主事,就收到三苗在南方叛乱的消息,于是马上带兵前去征讨。大禹率军浩浩荡荡开赴南方,包围了三苗驻地。如果就此冲杀进去,肯定双方伤亡都不会小,流血牺牲,在所难免。所幸,大军驻扎下来,只围不攻,劝其归顺。
但是,大军围困了
30
天,三苗也没有归顺的意思。如此继续围困,自己的军队食物供应不足,三苗内部也生活困难。这可如何是好?辅佐大禹的益建议撤军。他告诉大禹,要想感动别人,唯有依靠道德。道德可以感动老天,无论多远人都会前来归顺。满招损,谦受益,这是自然规律。至诚能够感动神灵,何况三苗呢!
大禹觉得益言之有理,欣然听从,带兵撤退。果然,
70
天后三苗放下武器,前来归顺。一场流血厮杀就这样避免了,这件化干戈为玉帛的事情成为后人的美谈。老子肯定听说过这件事,肯定不愿看见战争,肯定不愿流血丧生,因而才告诫世人:“兵者,不祥之器,非君子之器,不得已而用之。”
楚汉相争时,刘邦深谙此道。齐王作乱,一面派韩信进击,一面派说客郦食其前去游说。韩信打仗步履维艰,郦食其却轻轻松松拿下几十座城市。区别在于郦食其是凭借三寸不烂之舌收服人心,见到齐王,他讲的是人心所向。原先约定,谁先进入咸阳谁为王。刘邦率先攻入,项羽却背弃盟约,只让他当个汉王。汉王并没有为此和项羽斤斤计较,后来反目是因为项羽杀害了义帝。汉王闻讯,这才出兵讨伐他。汉王夺得城邑就封给有功的将领,获得了财物就封赐给手下的士兵,因此,天下豪杰英雄和贤能才士都乐意为他驱使。项羽违约背信不说,有了功劳不赏封,有了过失却耿耿于怀,谁甘愿为他卖命?现在汉军已经掌握了敖仓的粮食,守住了成皋的险要关口,控制了白马津,平定天下为时不远。大王您若降服汉王,齐国可以保全,何不顺势而为?齐王觉得郦食其言之有理,就解除了历下城的守备。
毫无疑问,这是不战而屈人之兵的经典事例。在漫长的历史上,聪明的指挥官总是先礼后兵,喜欢兵不血刃而获得胜利。可见,君子动口不动手,早就是中华民族的优秀传统。
10.
我的青春谁做主
富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。
《大学》
我的青春谁做主?这本来不是一个问题,我的青春当然应该是我自己做主。那为何还要提出这个问题?是要深入一层,解决用什么思想主宰自己的青春的问题。
翻看《大学》,这样的句子跳跃在眼前:
“
富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。
”
细细琢磨,这是在讲,财富能够装修房屋,道德能够修养身心,胸怀宽广才会体貌安详自然,因而,君子必须意念真诚。这话不知道是纵览了多少人成功的经验和失败的教训才总结出来的,作为人生的指南未尝不可。
由此想到成语
“
华封三祝
”
。华封三祝的主角是帝尧,配角是华封人。帝尧是主管天下的领导,华封人是华山脚下部族的头领。帝尧巡视到华山脚下,头领华封人来迎接他,恭敬地祝贺帝尧多寿,帝尧说不必。他又祝帝尧多富贵,帝尧也说不必。他再祝帝尧多子,帝尧还说不必。
华封人非常奇怪地说,多寿、多富、多子,这是众人求之不得的事,你为什么不乐意接受呢?帝尧回答道:
“
多寿到了晚年如果不能自食其力,就要拖累他人,何苦呢?多富贵就会玩物丧志,遭到许多麻烦;多子要多操他们的心,怕他们有不轨之举,扰害众生。这三方面的事,都是妨碍道德修养的,因此,我坚决推辞。
”
这就是华封三祝的故事。由此可以看到,帝尧的精神境界是何等高啊!当然也可以看到,帝尧早就为我们树立了道德楷模。只要我们效仿先贤,用良好的道德指导自己的行为,就能拥有美好的人生。可惜的是,不少后人总是忘记先贤,贪图富贵,祸害了自己,也祸害了他人。
开辟夏朝的大禹是治理洪水的伟人,他吃苦耐劳,受到世人的崇敬。正因为他带头苦干,众人齐心协力,才驯服了洪水,让人们重新安居乐业。如此,大禹才得到民众的拥戴,成为君王。可是,到了他的后人夏桀早把先祖的美德忘得一干二净,贪图享乐,荒淫无度。他拥有许多豪华宫殿仍不满足,还要征发民夫再造宫殿。百姓苦不堪言,大骂夏桀早日完蛋,即使和他同归于尽也心甘情愿。夏桀喜欢喝酒,耗费大量粮食酿酒,竟然还挖池蓄酒。池有多大?可以泛舟,史称酒池。仅饮酒不尽兴,他还在酒池边的树上挂满肉脯,边喝酒,边吃肉,狂欢作乐。就这样,他把先祖开创的基业毁坏殆尽,夏朝灭亡了。
在富贵中寻欢作乐,毁掉江山社稷的帝王屡见不鲜;在富贵中寻欢作乐,毁掉万贯家财的子弟也屡见不鲜。
反观世事,肯定能够加深我们对
“
富润屋,德润身
”
的理解。富润屋,是暂时的,暂时可以建起高楼大厦。然而,若是没有道德做基础,再高的楼房也可能塌毁,再多的家产也可能变得无处存身。德润身,是长远的,没有财富可以创造,拥有财富可以操守。因而,若是回答文章开头的问题,我的青春谁做主?答案应该是:
我的青春应由德做主。
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书籍介绍
本书分为“阳光雨露”“春风化雨”“人间正道”“海纳百川”“开卷有益”“路在脚下”“松青竹翠”“智慧之光”等板块,涉及《论语》《孟子》《荀子》《周易》等中的经典名句,讲述了60多个生动有趣的故事。比如“阳光雨露”板块里的故事,小读者能感受到的是仁爱;“春风化雨”板块里讲的是道德;“人间正道”板块里讲的是如何治国;“海纳百川”板块里讲的是如何交友;“开卷有益”板块里讲的是如何学习文化知识,“路在脚下”板块里强调的是励志,“松青竹翠”板块里教我们如何修身,“智慧之光”板块里讲的是哲学。阅览观瞻,悦目而赏心,让孩子在听故事的同时吸取中华传统文化的养分,不知不觉中家长和孩子都提升了自己的文化修养。
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- 网友 訾***雰: ( 2024-12-27 00:19:24 )
下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 丁***菱: ( 2025-01-03 02:41:00 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 权***颜: ( 2024-12-29 20:10:02 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 马***偲: ( 2025-01-14 04:07:25 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 宫***玉: ( 2025-01-08 10:00:07 )
我说完了。
- 网友 訾***晴: ( 2025-01-14 13:58:50 )
挺好的,书籍丰富
- 网友 师***怀: ( 2024-12-24 12:23:12 )
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 宓***莉: ( 2025-01-04 19:50:21 )
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 龚***湄: ( 2025-01-03 00:20:43 )
差评,居然要收费!!!
- 网友 利***巧: ( 2025-01-15 00:06:49 )
差评。这个是收费的
- 网友 汪***豪: ( 2024-12-30 23:09:10 )
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 濮***彤: ( 2025-01-07 16:11:33 )
好棒啊!图书很全
- 网友 晏***媛: ( 2025-01-16 04:32:15 )
够人性化!
- 网友 曾***文: ( 2024-12-31 09:16:02 )
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:9分
文化贡献:9分