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内容简介:
实用 移动互联背景下,课堂变革需要教育信息技术。本书围绕教育信息技术与课堂教学融合发展的现状,解决两大难题:如何建构移动互联的整体课堂教学模式,如何制作数字化课程资源。
易学 微课视频制作、网络教学资源利用、网课直播技术和教学设计、网课发布、互动、评价、保存需要的信息技术,本书均以图文并茂的方式加以介绍和讲解,方便读者学习和操作。
分享 书中提供信息化课堂教学改革的完整案例。从教师的教育理念到微课程视频制作的技术,从网络课堂教学应用到网课的听课评课指导,以及教师如何参与数字化课程研讨,全方位展示信息化课堂建设的实践成果。该成果荣获上海市级教学成果特等奖,并获得国家教学成果二等奖。
书籍目录:
第一单元 信息化的课堂教学
第一课 信息化课堂教学的现状和对策
一、信息化课堂教学改革的现状
二、应对的策略和解决方法
第二课 信息化课堂教学的实施
一、建构课堂教学新模式
二、制作数字化课程资源
三、对教师提出较高要求
四、优质微课枧频的标准
五、整体联动相互配合
六、信息化课堂教学的逻辑关系
第二单元 微课视频录制技术
第一课 用Office Mix录制微课视频
一、幻灯片录制
二、屏幕录制
三、屏幕截图
四、其他操作工具
……
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编辑推荐
解决信息化课堂教学两大痛点问题课堂教学结构模式 数字课程资源建设围绕一线教学,专为一线教师编写 各种微课视频的制作方法 手机各种技能的神奇应用实用 移动互联背景下,课堂变革需要教育信息技术。本书围绕教育信息技术与课堂教学融合发展的现状,解决两大难题:如何建构移动互联的整体课堂教学模式,如何制作数字化课程资源。易学 微课视频制作、网络教学资源利用、网课直播技术和教学设计、网课发布、互动、评价、保存需要的信息技术,本书均以图文并茂的方式加以介绍和讲解,方便读者学习和操作。分享 书中提供信息化课堂教学改革的完整案例。从教师的教育理念到微课程视频制作的技术,从网络课堂教学应用到网课的听课评课指导,以及教师如何参与数字化课程研讨,全方位展示信息化课堂建设的实践成果。该成果荣获上海市级教学成果特等奖,并获得重量教学成果二等奖。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:3分
使用便利性:8分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:8分
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下载评价
- 网友 扈***洁: ( 2024-12-27 05:25:12 )
还不错啊,挺好
- 网友 汪***豪: ( 2025-01-17 01:54:36 )
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- 网友 马***偲: ( 2024-12-21 23:00:11 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 苍***如: ( 2025-01-12 03:51:08 )
什么格式都有的呀。
- 网友 后***之: ( 2024-12-24 00:49:01 )
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- 网友 曹***雯: ( 2025-01-08 14:03:49 )
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- 网友 冯***卉: ( 2024-12-28 12:38:02 )
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 訾***雰: ( 2024-12-21 08:54:29 )
下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 寇***音: ( 2025-01-02 09:20:41 )
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- 网友 寿***芳: ( 2025-01-14 07:47:55 )
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挺好的,书籍丰富
- 网友 仰***兰: ( 2025-01-03 04:15:33 )
喜欢!很棒!!超级推荐!
- 网友 国***舒: ( 2024-12-27 17:58:40 )
中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 石***致: ( 2024-12-29 21:09:56 )
挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
- 网友 谢***灵: ( 2025-01-10 10:08:57 )
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:8分