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“读给孩子的古诗文” 丛书根据李一慢研究的儿童阅读“三三三”策略，即“有趣、有用、有益”的导读策略，“分级、分类、分层”的编选策略，“生长、生活、生命”的价值取向，选取适合5—12岁孩子阅读的古诗文，可供学前、小学阶段的儿童在家庭和学校使用。

本丛书每册分为十个单元，每单元包含四篇诗文，每篇诗文分为四个板块。以本册书为例，包括大字版古诗原文“古诗童心”，儿童绘古诗彩墨画“诗情画意”，对译文注释等进行串讲的“子曰诗云”，基于古诗文史地基础知识等的“诗文积累”。

一、生活主题诗歌十六首

【 单元 四时童趣】

一去二三里

所见

村居

小儿垂钓

【第二单元 乡野山居】

山行

宿新市徐公店

敕勒歌

寻隐者不遇

【第三单元 家长里短】

游子吟

赠汪伦

七步诗

秋思

【第四单元 读书求学】

金缕衣

明日歌

石灰吟

竹石

二、生长主题诗歌十卉首

【第五单元 三山五岳】

望庐山瀑布

望天门山

题西林壁

登飞来峰

【第六单元 江河大川】

黄鹤楼送孟浩然之广陵

泊船瓜洲

登鹳雀楼

浪淘沙

【第七单元 四季时令】

春晓

晓出净慈寺送林子方

望洞庭

逢雪宿芙蓉山主人

【第八单元 根芽花果】

咏柳

小池

菊花

梅花

三、远古诗歌四首

【第九单元 祖先歌声】

弹歌

击壤歌

卿云歌

雨

四、趣味诗歌四首

【第十单元 猜谜析字】

李一慢，独立阅读教师，“绘本慢课堂”创办人，“书香中国·北京悦读季”首届 阅读推广人。他曾翻译过百余部童书作品，撰写过一百二十余篇导读，著有《陪孩子走过学前六年——爸爸的陪伴无可替代》《家有俩宝——二胎家庭有话说》《影响孩子一生的家庭电影院》《陪你走过千山万水》《好绘本读出好性格》等书。

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书籍介绍

“读给孩子的古诗文” 丛书根据李一慢研究的儿童阅读“三三三”策略，即“有趣、有用、有益”的导读策略，“分级、分类、分层”的编选策略，“生长、生活、生命”的价值取向，选取适合5—12岁孩子阅读的古诗文，可供学前、小学阶段的儿童在家庭和学校使用。

本丛书每册分为十个单元，每单元包含四篇诗文，每篇诗文分为四个板块。以本册书为例，包括大字版古诗原文“古诗童心”，儿童绘古诗彩墨画“诗情画意”，对译文注释等进行串讲的“子曰诗云”，基于古诗文史地基础知识等的“诗文积累”。