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内容简介：
《职业教育教学设计(第2版)》通过对职业教育教学系统理论、职业教育学习理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论进行有针对性的研究，明确了职业教育的教学定义、教学目标、教学内容、教学过程、教学组织和教学模式六个与职业教育教学设计相关的理论问题，旨在建立现代职业教育的教学观。在此基础上，提出了职业教育教学设计要以全面素质为基础、能力为本位的指导思想；制定了职业教育教学设计的系统优化、职业活动、动机发展、能力本位、教育传播五项原则；并在上述原则的指导下，构建了职业教育教学设计的基本模式，设计了职业教育教学设计评价的指标体系以及主要教学方案：从而解决了职业教育教学设计的一些基本问题，诸如职业教育教学目标的确立、学习者分析、学习内容分析、教学策略制定、教学评价等。
《职业教育教学设计(第2版)》可供职业教育院校广大教师、职业教育教学研究人员、教学设计人员参考，也适合作为职业教育专业研究生、本科生的辅助教材。
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书籍介绍
《职业教育教学设计(第2版)》通过对职业教育教学系统理论、职业教育学习理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论进行有针对性的研究，明确了职业教育的教学定义、教学目标、教学内容、教学过程、教学组织和教学模式六个与职业教育教学设计相关的理论问题，旨在建立现代职业教育的教学观。在此基础上，提出了职业教育教学设计要以全面素质为基础、能力为本位的指导思想；制定了职业教育教学设计的系统优化、职业活动、动机发展、能力本位、教育传播五项原则；并在上述原则的指导下，构建了职业教育教学设计的基本模式，设计了职业教育教学设计评价的指标体系以及主要教学方案：从而解决了职业教育教学设计的一些基本问题，诸如职业教育教学目标的确立、学习者分析、学习内容分析、教学策略制定、教学评价等。
《职业教育教学设计(第2版)》可供职业教育院校广大教师、职业教育教学研究人员、教学设计人员参考，也适合作为职业教育专业研究生、本科生的辅助教材。
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- 网友 丁***菱： ( 2024-12-23 00:23:20 )
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- 网友 曾***玉： ( 2024-12-26 15:35:32 )
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- 网友 温***欣： ( 2025-01-14 00:29:41 )
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- 网友 谢***灵： ( 2025-01-02 14:47:41 )
推荐，啥格式都有
- 网友 蓬***之： ( 2025-01-10 21:46:36 )
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- 网友 苍***如： ( 2024-12-31 00:27:55 )
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- 网友 后***之： ( 2025-01-06 18:45:50 )
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- 网友 游***钰： ( 2025-01-14 15:00:55 )
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- 网友 寿***芳： ( 2025-01-13 16:19:34 )
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书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：9分
主题深度：7分
文字风格：5分
语言运用：8分
文笔流畅：7分
思想传递：8分
知识深度：9分
知识广度：7分
实用性：8分
章节划分：5分
结构布局：6分
新颖与独特：7分
情感共鸣：6分
引人入胜：4分
现实相关：5分
沉浸感：5分
事实准确性：6分
文化贡献：7分