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寄语：
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内容简介：
本书正是基于“现代学徒制”和“现代艺徒制”研究的冷热对比，在看似矛盾的“传统”与“现代”的二元对立中，提出并探索如下问题：如何借鉴现代学徒制创新现代艺徒制人才培养模式？如何使传统文化艺术在传承发展中适应我国当前的社会及文化发展要求？如何在传统艺徒制的基础上培养现代化的艺术表演人才？
书籍目录：
绪论
章 “寻求发展”入学校
节 选择：报考原因
节 考试：闯三关
第三节 录取：考试结果
本章小结
章 “学堂学艺”：学生的校园生活
节 校园环境：生长与
节 “夫”：技能学化增长
第三节 制度保障：人情中心的管理/span>
本章小结
第三章 观摩实践：学生的课外专业学span>
节 专业观摩活动
节 专业实践演出活动
第三节 技能大赛
第四节 综合艺术素质培养活动
第五节 其他活动
本章小结
第四章 “走向书场”：现代艺徒的专业发展
节 从“传预班”到“传承班”
节入边缘：观摩与技艺打磨
第三节 中心：拜师
本章小结
第五章 “破口出道”：成为演员
节 开码头
节 独做
第三节 夫妻档
第四节 老听客
第五节 评弹团体
第六节 行会组织
本章小结
第六章 传承与创新：苏州评弹现代艺术人才培养模式的现状与发展
节 苏州评弹现代艺术人才培养模式与特征
节 苏州评弹现代艺术人才培养模式的问题与困境
第三节 苏州评弹艺术人才培养模式的改革与发展
参考文献
后记
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本书正是基于“现代学徒制”和“现代艺徒制”研究的冷热对比，在看似矛盾的“传统”与“现代”的二元对立中，提出并探索如下问题：如何借鉴现代学徒制创新现代艺徒制人才培养模式？如何使传统文化艺术在传承发展中适应我国当前的社会及文化发展要求？如何在传统艺徒制的基础上培养现代化的艺术表演人才？
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：7分
使用便利性：6分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：3分
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搜索功能：4分
下载便捷性：5分
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下载评价
- 网友 孙***夏： ( 2025-01-04 20:39:11 )
中评，比上不足比下有余
- 网友 寿***芳： ( 2024-12-26 22:20:59 )
可以在线转化哦
- 网友 戈***玉： ( 2025-01-19 07:16:16 )
特别棒
- 网友 冯***卉： ( 2025-01-10 02:09:48 )
听说内置一千多万的书籍，不知道真假的
- 网友 堵***格： ( 2025-01-18 02:30:09 )
OK，还可以
- 网友 国***芳： ( 2024-12-24 19:45:03 )
五星好评
- 网友 屠***好： ( 2024-12-27 02:37:50 )
还行吧。
- 网友 林***艳： ( 2024-12-30 06:42:56 )
很好，能找到很多平常找不到的书。
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- 网友 濮***彤： ( 2024-12-30 02:02:35 )
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- 网友 曾***玉： ( 2025-01-18 09:49:48 )
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- 网友 索***宸： ( 2025-01-14 12:08:52 )
书的质量很好。资源多
- 网友 印***文： ( 2025-01-07 19:19:50 )
我很喜欢这种风格样式。
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书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：8分
主题深度：3分
文字风格：4分
语言运用：8分
文笔流畅：8分
思想传递：6分
知识深度：8分
知识广度：3分
实用性：4分
章节划分：9分
结构布局：3分
新颖与独特：5分
情感共鸣：8分
引人入胜：5分
现实相关：5分
沉浸感：8分
事实准确性：5分
文化贡献：5分