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第一章 绪论：“故事”与“叙事传播”

第二章 叙事典范与大众传播研究

第三章 数位时代的叙事传播现象

第四章 新闻纪实叙事之文本结构

第五章 访问与新闻访问之叙事访谈结构与特色

第六章 想象与叙事

第七章 （新闻）图文叙事与图像传播

第八章 叙事传播与日常情感生活

第九章 结论与反思：叙事传播之未来展望

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自启蒙运动以来，人们习惯以理性主义作为求知途径，从而压抑了天生所具有的感性传统（蔡琰、臧国仁，2003），认为凡不能透过量化或客观评估的知识就不算是真正的知识或科学求知的基础。我们却从真实生活中发现，一些科学知识固在书本里成为智性的框架，却也常仅存放在书柜供人背诵、阅览，而少直接与生活连结。另有一种知识则更广泛并也更普遍地存在于故事中，不必然是理性的、科学的、知识的，却能不断变身而被反复阅读、欣赏、感动，并在生活周遭传颂。

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