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《物理竞赛教程：八年级（第4版）》由全国影响力的5位教师，集中大家的智慧，根据现行的全国物理竞赛纲要，共同编写了这一套物理竞赛辅导书。该教程详细说明知识要点， 提供解题技巧，力求提高学生的思维能力、动手能力和创造能力。

章 测量的初步知识

第二章 物体的运动

第三章 声现象和声的初步知识

第四章 热现象和热的初步知识

第五章 光现象和光的初步知识

第六章 质量和密度

第七章 力的初步知识

第八章 力与运动

第九章 压强液体的压强大气压强

第十章 浮力

第十一章 简单机械

第十二章 功功率

习题解答

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编辑推荐

本套丛书共5册，从八年级到高三每学年一册。该套书由全国影响力的5位教师，集中大家的智慧，根据现行的全国物理竞赛纲要，共同编写了这一套物理竞赛辅导书。该教程详细说明知识要点，提供解题技巧，力求提高学生的思维能力、动手能力和创造能力。

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书籍介绍

《物理竞赛教程》(8年级)(第3版)作者张大同，物理学是一门基础学科。这里的基础应该有两重含义：一方面，物理知识是学习其他许多现代科学技术的基础；另一方面，学生在学习物理过程中得到训练和提高的思维能力、动手能力和创造能力，也是学习其他应用科学和专业技术所不可缺少的。一个学生要在物理竞赛中取得优异成绩，不但要掌握大量的物理知识，还必须有很强的解决问题能力和很好的心理素质。因此，培养物理尖子学生的工作，实质上是一种典型的素质教育，对提高学生的创新能力也是十分有益的。自1984年至今，中国物理学会已经举办了22届全国中学生物理竞赛，参加者累计超过200万人。这一活动对全国中学生学习物理，特别是那些对物理学科有浓厚兴趣的学生，起了很好的推动作用。