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内容简介:
在人、财、物等生产要素中,人是重要的因素。本书针对班组长的工作特点,全面系统介绍了班组人员管理的知识和技巧,包括:如何了解自己的组织角色、工作职权、能力要求、管理风格;如何了解员工类型、需求,如何了解班组群体结构、群体行为;如何与员工进行有效沟通和协调,如何提高自己的说服能力;如何建立以信任为本的人际关系,如何营造和谐的班组人际氛围;如何激励员工,提升士气,创造佳绩;如何为班组成员提供工作、生活咨询,如何对班组成员提供危机指导、现场指导、事业规划指导、离职程序指导;如何对员工进行业务培训;如何做好新进人员的管理;如何监督与评价员工表现;如何进行班组团队建设,培养团队精神,等等,具有很强的操作性和指导性。
书籍目录:
章 了解自己,了解员工
班组长的组织角色
1.什么是班组长
2.班组长角色的特性
3.班组长职位上的纵横联系
4.班组长如何准确把握自己的角色
班组长的职责与职能
1.班组长的管理对象
2.班组长的工作职责
3.班组长的管理职能
班组长的权力与权限
1.班组长的权力
2.班组长的权限
班组长的能力要求
1.组织对班组长的要求
2.专业能力
3.管理能力
了解自己的管理风格
1.管理风格的6种类型
2.班组长适用的管理风格
3.防止采用有缺陷的管理风格
人员管理的6个原则
1.承认个人在能力的兴趣上的差别
2.人的行为都是有目的性的
3.每个人都应该得到同等的尊重
4.以正面态度对待每个员工
5.带人先带心
6.做事先做人,管人先管好自己
班组长人员管理要点
了解员工的基本需求
1.了解员工需求的意义
2.员工的基本需求
怎样了解员工需求
1.换位思考
2.运用内部营销的方法和技术
3.加强交流与沟通
4.通过外部了解
现代员工的12种需求
如何满足员工需求
1.明确岗位职责和岗位目标
2.做好设备和办公用品的管理
3.加强管理沟通
……
第二章 进行有效沟通与协调
第三章 营造和谐班组人际氛围
第四章 激励员工,提升士气
第五章 为员工提供咨询与指导
第六章 对员工进行培训
第七章 做好新进人员的管理
第八章 监督与评价员工表现
第九章 班组团队建设
参考书目
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
彼德·杜拉克说过,“管理的第一要素是人。”,班组长作为连接中层管理与员工的桥梁,在企业组织中具有举足轻重的作用。优秀班组建设是企业和服务组织提升管理效率的重要手段。他不但要管物、管事,而且首先是管人。班组长在完成从工人到管理者的角色转变后,是否能够成长为一名称职的、优秀的班组长,还必须应对来自公司上下以及自身能力的挑战。诸如怎么跟员工沟通,让员工有效配合工作?怎么激励员工?怎样建设强力团队?《班组长人员管理精要》针对班组长的工作特点,全面介绍了班组人员管理的知识和技巧!希望通过对《班组长人员管理精要》的学习,你可以从中找到你工作中的重点和有待改善方面的知识,寻求自我发展的最佳途径!!!
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:7分
使用便利性:8分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:4分
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稳定性:7分
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下载便捷性:7分
下载点评
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下载评价
- 网友 谭***然: ( 2025-01-07 22:47:26 )
如果不要钱就好了
- 网友 堵***格: ( 2025-01-01 17:57:42 )
OK,还可以
- 网友 隗***杉: ( 2024-12-21 15:40:55 )
挺好的,还好看!支持!快下载吧!
- 网友 石***烟: ( 2024-12-22 08:03:05 )
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 林***艳: ( 2024-12-31 22:52:12 )
很好,能找到很多平常找不到的书。
- 网友 马***偲: ( 2024-12-23 03:55:34 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 扈***洁: ( 2025-01-07 02:04:53 )
还不错啊,挺好
- 网友 丁***菱: ( 2025-01-08 19:07:33 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 瞿***香: ( 2024-12-23 14:56:50 )
非常好就是加载有点儿慢。
- 网友 宫***凡: ( 2024-12-25 23:39:07 )
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 堵***洁: ( 2024-12-29 09:43:30 )
好用,支持
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:6分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:6分