环境监测（王怀宇） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

本书按照高等职业教育本科对环境保护类专业人才培养的要求编写而成。针对高等职业教育本科教育的特点和培养目标，强化理论联系实际，突出环境监测岗位监测任务，培养练就环境监测人员的综合素质和职业能力。全书共十章，以监测对象为主线，详细说明了环境监测的基本原理、技术方法、环境标准、监测过程的质量保证。分别介绍了环境监测基本知识、水体监测、大气监测、噪声监测、土壤与固体废物监测、应急监测、在线自动监测系统、环境监测报告、监测综合实训。实训的选取与岗位运行方法同步，突出实际、实践、实用，适当兼顾新仪器、新方法和新技术的运用。采用现行国家标准和行业标准来规范环境监测术语。本书为高等职业教育本科、高职高专环境保护类、分析检测技术等专业的教材，也可作为相关专业的教学用书，同时可供环境保护技术人员参考使用。

章绪论001

节环境监测001

一、环境监测的主要任务和内容001

二、环境监测的分类002

三、环境监测的特点002

四、环境监测的基本程序003

五、环境监测的基本原则和要求003

第二节环境监测分析方法004

一、监测分析方法体系004

二、监测分析方法005

第二章环境监测过程中的质量控制010

节环境监测质量控制010

一、概述010

二、实验室质量控制的相关名词012

三、实验室内部质量控制017

四、实验室外部质量控制025

第二节实验室基础条件026

一、实验室用水027

二、试剂与试液031

三、监测实验室的环境条件033

第三节环境监测数据处理的质量控制034

一、数据的整理与修约034

二、可疑数据的取舍036

三、监测结果的数值表述039

四、监测数据的回归处理与相关分析041

第三章水体监测045

节概述045

一、水体与水体污染045

二、水质与水质指标049

三、水质监测的对象和目的049

四、水环境标准050

第二节水体监测方案的制订052

一、地面水监测方案的制订052

二、水污染源监测方案的制订055

三、地下水监测方案的制订057

四、沉积物监测方案的制订058

五、水生生物监测方案的制订059

第三节水样的采集060

一、水样的类型060

二、采样设备062

三、采样方法064

四、采样类型064

五、标志和记录071

第四节水样的保存和运输072

一、水样的保存072

二、样品标签设计075

三、样品的运输076

四、样品的接收和质量控制076

第五节样品的预处理076

一、水样的预处理076

二、底质样品的预处理081

实训一、色度的测定085

实训二、水中悬浮物的测定086

实训三、水中溶解氧的测定087

实训四、生化需氧量的测定090

实训五、化学需氧量的测定093

实训六、水中氨氮的测定095

实训七、水中总氮的测定（碱性过硫酸钾消解紫外分光光度法）097

实训八、水中总磷的测定099

实训九、水中铅的测定(原子吸收法)102

实训十、水中汞的测定103

实训十一、酵母菌的形态观察与大小测定技术106

实训十二、活性污泥和生物膜生物相的观察109

第四章大气监测110

节大气污染110

一、大气污染的基本概念110

二、大气污染物的种类和存在状态111

三、大气污染源及污染物112

四、大气环境标准114

第二节大气污染监测方案的制订116

一、大气污染监测规划与设计117

二、大气采样方法和技术120

第三节环境空气质量监测点的布设技术127

一、监测点周围环境和采样口位置的具体要求127

二、监测点布设要求128

三、环境空气质量监测点位布设数量要求130

四、增加、变更和撤销环境空气质量评价城市点的具体要求130

五、监测项目131

第四节固定污染源的测定131

一、采样基本要求131

二、排气参数的测定133

三、排气密度和分子量的计算137

四、排气流速和流量的测定137

五、排气中颗粒物的测定141

六、气态污染物的采样方法145

七、采样体积的计算150

八、颗粒物和气态污染物浓度的计算151

九、仪器校正152

第五节室内空气监测152

一、室内空气污染的特征及污染物152

二、室内环境标准156

三、检测方案的制订156

第六节大气降雨的监测158

一、大气降雨158

二、大气降雨监测技术162

三、大气降雨监测项目163

实训一、大气中总悬浮颗粒物的测定165

实训二、PM2.5的测定166

实训三、空气中二氧化硫的测定171

实训四、空气中二氧化氮的测定175

实训五、空气中甲醛的测定178

第五章噪声监测182

节声学基础182

一、声学基本知识182

二、声压、声强和声功率183

三、声级的计算184

第二节噪声及评价186

一、噪声及危害186

二、噪声标准188

三、噪声的评价191

第三节噪声监测194

一、噪声测量仪器194

二、噪声测量方法197

第六章土壤与固体废物监测201

节固体废物监测201

一、固体废物的来源及危害201

二、固体废物的采样及制备204

三、固体样品的监测分析208

四、生活垃圾的特性分析211

第二节土壤污染监测213

一、基本概念213

二、采样准备219

三、布点与样品数容量220

四、样品采集223

五、样品流转229

六、样品制备229

七、样品保存230

第七章应急监测232

节突发环境事件概述232

一、突发环境事件的分类分级233

二、突发环境事件的特征236

三、突发环境事件的危害237

四、突发环境事件的处理处置237

第二节突发环境事件的应急监测244

一、应急监测概述244

二、污染态势初步判别246

三、应急监测方案的制订248

四、跟踪监测250

五、应急监测报告252

六、质量保证和质量控制254

七、应急监测终止255

第八章在线自动监测系统256

节污染物在线监控（监测）系统数据传输标准256

一、基本概念256

二、系统结构257

三、通信协议257

四、通信流程260

五、代码定义261

六、数采仪与监控中心初始化通信流程263

第二节水污染源在线监测系统263

一、基本概念263

二、运行单位及人员要求264

三、仪器运行参数管理及设置264

四、采样方式及数据上报要求264

五、检查维护要求265

六、运行技术及质量控制要求266

七、检修和故障处理要求269

第三节固定污染源烟气排放连续监测技术规范270

一、基本概念270

二、固定污染源烟气排放连续监测系统技术性能要求271

三、固定污染源烟气排放连续监测系统监测站房要求271

四、固定污染源烟气排放连续监测系统安装要求272

五、固定污染源烟气排放连续监测系统技术指标调试检测275

六、固定污染源烟气排放连续监测系统技术验收275

七、固定污染源烟气排放连续监测系统日常运行管理要求280

八、固定污染源烟气排放连续监测系统日常运行质量保证要求281

九、固定污染源烟气排放连续监测系统数据审核和处理283

第九章环境监测报告284

节环境监测报告的种类284

一、环境监测快报284

二、环境监测月报告285

三、环境监测季报告285

四、环境监测年报告286

五、环境质量报告书287

六、污染源监测报告289

第二节环境监测报告编写原则289

一、准确性原则289

二、及时性原则290

三、科学性原则290

四、可比性原则290

五、社会性原则290

第三节环境监测报告实例290

一、环境监测快报290

二、环境监测月、季、年报290

第十章监测综合实训292

节校园及其周边水环境监测分析292

一、实训目的292

二、水环境监测调查和资料的收集292

三、水环境监测项目和范围293

四、监测点的布设、监测频率和采样方法293

五、样品的保存和运输294

六、分析方法和数据处理294

七、要求学生完成的工作294

第二节校园及其周边空气环境分析295

一、校园内空气环境质量监测295

二、校园学生公寓室内空气环境质量监测296

三、校园供热锅炉排气筒废气监测297

附录299

附录1环境空气质量监测采样原始记录表299

附录2环境空气质量监测分析原始记录表300

附录3室内空气质量监测采样原始记录表302

附录4室内空气质量监测分析原始记录表303

附录5废气采样原始记录单305

附录6烟尘分析原始记录单306

参考文献307

王怀宇，教授，长期从事环境保护类专业的教学和工程项目实践工作，具有丰富的教学和工程实践经验。编写和出版了多种教材。

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编辑推荐

1.环境监测为为高等职业教育本科、高职高专环境保护类、分析检测技术等专业的教材，也可作为相关专业的教学用书，同时可供环境保护技术人员参考使用。。2.环境监测采用现行国家标来和行业标准规范环境监测术语，一律采用法定计量单位。3.环境监测针对高等职业教育本科教育的特点和培养目标，加强理论联系实际，突出环境监测岗位实际监测任务，培养练就环境监测人员的综合素质和职业能力。

前言

环境监测是职业教育环境保护类专业的专业基础课程，同时也是环境工程设计、环境科学研究、环境保护管理和政府决策等不可缺少的重要手段。环境监测的目的是准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、环境规划、环境评价以及污染控制与治理等提供科学依据。

本书按照高等职业教育本科对环境保护类专业人才的实践能力要求编写。针对职教本科教育的特点和培养目标，加强理论联系实际，使学习者掌握监测方案的制订和采样方法。教材使用现行国家标准和行业标准；将各种监测方案制订技术规范和采样技术方法纳入环境监测教材；教材提供监测方案的样本，使学习者能得到真实的监测训练；教材将污水在线监测设备运行技术规范和污染气体在线监测设备运行技术规范纳入教材，加强对学习者具备在线设备运行能力的培养。服务的工作岗位有：第三方检测公司从事采样分析；在线监测设备运维。

本书由王怀宇担任主编，田春艳、雷旭阳担任副主编。其中，王怀宇（河北科技工程职业技术大学）编写章、第三章，并负责全书的统稿工作；雷旭阳（河北科技工程职业技术大学）编写第六章、第十章；田春艳（沧州职业技术学院）编写第四章、第九章；贾明畅（河北石油职业技术大学）编写第二章、第七章；刘潮清（江西环境工程职业学院）编写第五章、第八章。河北科技工程职业技术大学程永高教授对本书进行了审阅，并提出了很多宝贵意见，在此深表谢意！

由于作者的水平所限，书中难免存在疏漏及不妥之处，敬请各位读者给予批评指正。

编者

2022年8月于邢台