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内容简介：
本书基于作者多年从事风景园林教学和教育发展研究的思考与总结，结合风景园林学科和专业发展以及本科教育的定位，从对风景园林的学科内涵和特征解析出发，阐述风景园林本科的培养目标、毕业要求；设计与制定本科专业教学的知识体系、内容界定、课程组织；并重点通过主线课程的教程与实践为主体内容从大纲、任务书、教案到成果介绍与总结等方面论述工科风景园林本科专业的教学教程。
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作者介绍：
男，46，风景园林，讲师，同济大学景观学系。研究领域为风景园林规划设计、风景园林工程技术、风景园林教育出版教材《景观工程设计》和《公园设计》；编制风景园林教指委《风景园林学专业规范》和《风景园林学专业本科教育评估方案》。
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其它内容：
书籍介绍
本书基于作者多年从事风景园林教学和教育发展研究的思考与总结，结合风景园林学科和专业发展以及本科教育的定位，从对风景园林的学科内涵和特征解析出发，阐述风景园林本科的培养目标、毕业要求；设计与制定本科专业教学的知识体系、内容界定、课程组织；并重点通过主线课程的教程与实践为主体内容从大纲、任务书、教案到成果介绍与总结等方面论述工科风景园林本科专业的教学教程。
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下载评价
- 网友 寇***音： ( 2025-01-03 06:57:52 )
好，真的挺使用的！
- 网友 冯***卉： ( 2025-01-18 21:33:11 )
听说内置一千多万的书籍，不知道真假的
- 网友 冉***兮： ( 2025-01-14 03:30:10 )
如果满分一百分，我愿意给你99分，剩下一分怕你骄傲
- 网友 游***钰： ( 2024-12-22 18:40:21 )
用了才知道好用，推荐！太好用了
- 网友 曾***文： ( 2024-12-22 01:32:35 )
五星好评哦
- 网友 蓬***之： ( 2025-01-02 20:31:29 )
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哈哈哈哈哈哈
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- 网友 沈***松： ( 2025-01-05 19:21:02 )
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书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：3分
主题深度：4分
文字风格：3分
语言运用：4分
文笔流畅：8分
思想传递：6分
知识深度：8分
知识广度：5分
实用性：8分
章节划分：5分
结构布局：8分
新颖与独特：6分
情感共鸣：6分
引人入胜：6分
现实相关：8分
沉浸感：9分
事实准确性：9分
文化贡献：5分